Literatura Edad Media II

Chicos:

Os dejamos la presentación completa de la Edad Media, recordad que para el examen final nos examinaremos solamente de la literatura culta. En este documento word podéis encontrar los apuntes sobre lo que hemos estado trabajando en clase:  Archivo word: Literatura Edad Media II.

Además, os dejamos subida la presentación Power Point como material de apoyo.

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Seguimos analizando morfosintácticamente

Chicos, os dejamos más oraciones para seguir practicando la oración simple:

  1. Informé esta mañana a Gabriel de tu lesión de rodilla.
  2. ¿No te parece ridícula su actitud?
  3. Chicos, ¿estáis seguros de esta decisión?
  4. Nos interesan muy poco las noticias de actualidad.
  5. Todos los cantantes fueron aplaudidos por su gran actuación.
  6. ¿De qué se queja siempre mi primo Luis?
  7. ¿Qué obra es una de las más importantes de la literatura universal?
  8. Nos encontramos muy agobiadas por los exámenes finales.

Normas para escribir los correos electrónicos

Hola a tod@s:

Como sabéis, podéis consultarnos cualquier cuestión a través del correo electrónico. Recibimos normalmente muchos e-mails vuestros, pero hemos observado que a veces olvidáis las normas de cortesía al escribir. Os recordamos las normas para escribirlos:

  • Asunto: En el asunto siempre tenéis que indicar quiénes sois, de qué curso y cuál es el tema de vuestro correo. Esto facilita que l@s profesor@s sepamos de forma general de qué se trata. 
  • Saludo: Basta con un  Hola, un  Buenos días o Buenas tardes, lo que corresponda. Esto además de cortesía denota educación.
  • Cuerpo del correo:
    • Aunque hayáis indicado vuestro nombre en el asunto, indicad quiénes sois y a qué curso pertenecéis, para volver a situar al profesor@ cuando abra vuestro e-mail.
    • Si vais a informarnos de algo que no puede esperar a la clase, lo escribís de forma clara y breve, para facilitarnos la lectura y saber de qué se trata de forma rápida y concisa.
    • Si vais a hacernos una petición, recordad pedirlo por favor  y dar las gracias. No olvidéis que atender a vuestros correos es algo que hacemos encantad@s, pero muchas veces lo hacemos fuera de nuestro horario laboral, así que agradecemos que seáis corteses.
  • Siempre hay que cuidar el estilo y la ortografía, pero cuando escribís a vuestr@ profesor@ de Lengua todavía más…
  • Despedida: Basta con Un saludo.

Además hay que tener especial cuidado con lo que se escribe o cómo se escribe, las mayúsculas indican que estás gritando, por ejemplo; el tono del imperativo sugiere una exigencia, y el tono informal a veces es demasiado coloquial para dirigirte a un@ profesor@; tened en cuenta que se trata de un correo de carácter académico.

Recordad también que, aunque lo intentamos, no siempre estamos disponibles, por eso debéis tener en cuenta que el tiempo de respuesta puede variar mucho dependiendo del día, la situación, etc.

Esperamos que lo pongáis en práctica y podáis redactar vuestros e-mails de una forma más adecuada.

Un saludo

El departamento de Lengua y Literatura

Oraciones simples para practicar la morfosintaxis

Seguimos con la práctica de oraciones simples para trabajar la morfosintaxis. Recordad que DEBEMOS REALIZAR dos oraciones diarias. 

  1. Nombraron a Javier delegado de la clase por sus grandes habilidades sociales.
  2. El otro día el criminal fue desenmascarado por un detective privado.
  3. Dale la postal a tus hermanos inmediatamente.
  4. El carnicero de aquella tienda atendió amablemente a todos los clientes.
  5. Estaban todos muy deprimidos por los resultados obtenidos.
  6. Siempre quedamos con nuestros compañeros de clase los fines de semana.
  7. No me parece muy interesante la propuesta de este año.
  8. Los hijos de Emilio no son especialmente cariñosos en las reuniones familiares.
  9. La moto te la traerán ellos reparada.
  10. Me comparé un vestido rojo para la boda de mi hermana.
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Más oraciones para analizar

Chicos, os dejamos nuevas oraciones para seguir practicando el análisis sintáctico. Recordad que tenéis que realizar dos diarias. ¡A por ellas!

  1. El coche de mi padre está siempre en el garaje.
  2. No haremos la visita programada por la previsión de lluvias.
  3. Víctor, haz los ejercicios de Lengua esta tarde.
  4. Hoy mi mujer parecía algo enfadada.
  5. ¿A quiénes invitarás a la fiesta?
  6. Los deberes de hoy han sido mandados por la profesora sustituta.
  7. Los soldados se mostraron muy valientes durante todo el combate.
  8. Me instalaré con mi abuelo muy cerca del instituto.
  9. ¿Qué quieres por tu cumpleaños?
  10. ¿Le devuelves tú mañana por la mañana la agenda a Miguel?

PALABRAS BAÚL

Chicos, os dejo el ejercicio que no pudimos «HACER» en clase para que lo terminéis en casa y lo traigáis hecho para el jueves que viene (24 de octubre).

Busca una alternativa para las siguientes oraciones cambiando el verbo HACER por otro más adecuado a su contexto.

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  • ¿Puedes hacer la cena mañana?
  • Picasso hizo muchos cuadros en París.
  • Miguel Hernández hizo muchos poemas.
  • María hizo dos llamadas telefónicas a Inés.
  • Emma hizo la ensalada con aceite y vinagre.
  • Siempre haces muchos gestos cuando hablas.
  • Asier hará un nuevo rap contra la violencia de género.
  • Me encantaría que me hicieran un traje a medida.
  • Haremos una fiesta el próximo sábado.
  • Los alumnos de cuarto de la ESO hicieron una película para un concurso.

Literatura EDAD MEDIA

POESÍA POPULAR 1ªMitad de la Edad Media.

Buenas tardes, chicos:
Os dejamos un enlace para que podáis acceder a la presentación que hemos estado trabajando en clase sobre la Edad Media. Iremos completándola a medida que vayamos dando el temario en clase.

https://es.slideshare.net/secret/ctmrev0EMOtPaY

Por otro lado, podéis descargaros el siguiente documento Word donde encontrareis también los apuntes de la 1ª parte de la Edad Media redactados. 

LITERATURA EDAD MEDIA 3ºESO

 

 

ORACIÓN SIMPLE

Buenos días, chicos:
Os dejamos en los siguientes enlaces la presentación de la oración simple que hemos visto en clase. El primero de ellos es sobre los grupos sintácticos y el segundo sobre el sujeto y el predicado.

GRUPOS SINTÁCTICOS: https://es.slideshare.net/secret/eFgtM4IfbRwZ98

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ORACIÓN SIMPLE: ANÁLISIS SINTÁCTICO https://es.slideshare.net/secret/xkY4BEtj4egxZa

A continuación os dejamos también la presentación de cada complemento del verbo por si tenéis dudas en formato pdf.

COMPLEMENTOS DEL VERBO

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Práctica análisis morfosintáctico

Buenos días, chicos:

Os dejo un listado de oraciones simples para seguir practicando.  Realizaremos el análisis sintáctico de todas las oraciones y analizaremos morfológicamente todas las palabras de las oraciones 3 y 8. Recordad que debemos tener dos hechas al día.

  1. Los vecinos de aquella urbanización me llamaron ayer mentiroso.
  2. A mí no me molesta mucho el olor a pescado.
  3. En nuestra época mucha gente no se conforma con su triste realidad.
  4. Aquella casa es un hermoso ejemplo de la arquitectura modernista.
  5. Normalmente todos traemos los móviles apagados al instituto.
  6. Prepararon el pescado con mucha prisa para el banquete.
  7. Mi profesor será remplazado por un compañero suyo de Jaén.
  8. El propietario del vehículo retiró la denuncia tras la declaración de aquellos individuos.

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